65 results for 14

Matura 2014

Wykresy wyników matury 2014

Oś pozioma wykresów:

  • oznaczenia klas (zakres podstawowy, zakres rozszerzony),
  • LO3 — średnia szkoły,
  • Ww — średnia Wrocławia

Olimpiada Przedsiębiorczości

Z radością informujemy, że do części ustnej zawodów okręgowych Olimpiady Przedsiębiorczości zakwalifikowało się 14 z 24 uczniów naszej szkoły, z czego szóstka uzyskała awans do kwietniowego finału.
Są to:
1.Hanna Cicha 3a
2.Krzysztof Baran 3c
3.Stanisław Ciechan 3c
4.Mikołaj Grzybowski 2d
5.Małgorzata Szymanowska 1c
6.Antoni Różański-Putek 1a
Serdeczne gratulacje!!!

Odsłonięcie trójkowego krasnala

6 dzień grudnia zwany jest w tradycji jako Dzień Świętego Mikołaja.
Wszyscy kochamy ten dzień bo właśnie wtedy ludzie otrzymują drobne upominki. Nie inaczej jest w przypadku naszej szkolnej społeczności. Dzisiaj przy wejściu do budynku pojawili się i zamieszkali nowi „Trójkowicze” – mały skrzat wraz z przyjaciółmi.
Krasnal jest wyraźnie przejęty tym jak i jaką wiedzę przekazuje swoim uczniom.
Z księgi znajdującej się na jego kolanach można wyczytać, że opowiada o liczbach i szkole.
Układ palców krasnala sugeruje, że mówi o Trójce.
Słuchacze, tym razem nie żyją jak przysłowiowy pies z kotem ale są bardzo zainteresowani opowieścią skrzata. Gdy obserwujemy tę scenkę, wyraźnie widać: szacunek, tolerancję, przyjaźń.
Widać wrocławską TRÓJKĘ!
Dziękujemy Panu Prezydentowi Jackowi Sutrykowi za oficjalne przyjęcie naszego skrzata w poczet wrocławski krasnali
Dziękujemy fundatorce rzeźby Justynie Myśliwiec – absolwentce szkoły.
Uczniom LO III za przygotowanie koncepcji krasnala.
Pani Beacie Zwolańskiej–Hołod – wrocławskiej artystce, która tchnęła życie w koncepcję uczniów.

Zebrania z rodzicami

Szanowni Państwo,
informujemy, że zebrania z rodzicami odbędą się:

  • 12 września o godzinie 17:00 – klasy 1
  • 14 września o godzinie 17:00 – klasy 2, 3 i 4

Matura 2023

W poniższych wykresach znaleźć można wyniki dla każdej klasy, oraz dla szkoły, miasta, województwa oraz kraju. Można też znaleźć liczbę uczniów którzy zdawali daną maturę w każdej klasie (lewa kolumna, w nawiasie). Dodajemy jednak kilka informacji:

  1. Dla każdej klasy podajemy minimalny oraz maksymalny wynik. Wartość te reprezentowane są poprzez dwa mniejsze paski pojawiające się na wizualizacji wyniku średniego.
  2. Podajemy liczbę uczniów którzy uzyskali wynik o wartości 95% lub więcej.
  3. Dodatkowo do wyników procentowych inną miarę – centyle. Wyniki te podane są poniżej wyników procentowych dla każdej matury. Centyle dają dokładniejszy wgląd do tego, jak uczniowie poradzili sobie z maturą w porównaniu do wyników dla danego roku. Niestety jedyną wartość zbiorczą jaką posiadamy to (z definicji) średni wynik 50c dla całego kraju.

Matematyka – podstawowa

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (29):
98% 26
B (29):
92% 15
C (28):
98% 24
D (30):
96% 21
Szkoła (116):
96% 86
Miasto:
-%
Województwo:
70%
Kraj:
71%

Wynik (centyle)

≥95c

A (29):
97c 22
B (29):
87c 9
C (28):
96c 21
D (30):
93c 16
Szkoła (116):
93c 68
Kraj:
50c

Matematyka – rozszerzona

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (28):
87% 8
B (26):
63% 1
C (28):
76% 3
D (29):
70% 0
Szkoła (111):
74% 12
Miasto:
-%
Województwo:
48%
Kraj:
50%

Wynik (centyle)

≥95c

A (28):
93c 20
B (26):
75c 3
C (28):
85c 7
D (29):
80c 2
Szkoła (111):
83c 32
Kraj:
50c

Język polski – podstawowy

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (29):
81% 3
B (29):
75% 0
C (28):
82% 1
D (30):
83% 4
Szkoła (116):
81% 8
Miasto:
-%
Województwo:
66%
Kraj:
66%

Wynik (centyle)

≥95c

A (29):
86c 10
B (29):
75c 5
C (28):
86c 14
D (30):
89c 12
Szkoła (116):
84c 41
Kraj:
50c

Język polski – rozszerzony

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (1):
100% 1
B (8):
57% 0
C (2):
83% 1
D (9):
71% 1
Szkoła (20):
68% 3
Miasto:
-%
Województwo:
49%
Kraj:
50%

Wynik (centyle)

≥95c

A (1):
100c 1
B (8):
60c 0
C (2):
87c 1
D (9):
73c 3
Szkoła ():
70c 5
Kraj:
50c

Język angielski – podstawowy

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (29):
98% 26
B (29):
97% 23
C (27):
98% 24
D (28):
97% 24
Szkoła (113):
97% 97
Miasto:
-%
Województwo:
86%
Kraj:
85%

Wynik (centyle)

≥95c

A (29):
87c 13
B (29):
82c 10
C (27):
88c 13
D (28):
83c 10
Szkoła (113):
85c 46
Kraj:
50c

Język angielski – rozszerzony

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (28):
92% 14
B (28):
88% 12
C (27):
94% 20
D (29):
89% 13
Szkoła (112):
91% 59
Miasto:
-%
Województwo:
70%
Kraj:
69%

Wynik (centyle)

≥95c

A (28):
86c 8
B (28):
81c 6
C (27):
90c 17
D (29):
83c 10
Szkoła (112):
85c 41
Kraj:
50c

Język niemiecki – podstawowy

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

C (1):
97% 1
D (2):
92% 1
Szkoła (3):
93% 2
Miasto:
-%
Województwo:
66%
Kraj:
69%

Wynik (centyle)

≥95c

C (1):
94c 0
D (2):
89c 1
Szkoła (3):
90c 1
Kraj:
50c

Język niemiecki – rozszerzony

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (1):
58% 0
C (1):
83% 0
D (2):
74% 0
Szkoła (4):
72% 0
Miasto:
-%
Województwo:
53%
Kraj:
58%

Wynik (centyle)

≥95c

A (1):
55c 0
C (1):
83c 0
D (2):
72c 0
Szkoła (4):
71c 0
Kraj:
50c

Biologia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (2):
64% 0
B (1):
43% 0
D (4):
77% 0
Szkoła (7):
68% 0
Miasto:
-%
Województwo:
46%
Kraj:
48%

Wynik (centyle)

≥95c

A (2):
77c 0
B (1):
56c 0
D (4):
89c 1
Szkoła (7):
81c 1
Kraj:
50c

Chemia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (2):
75% 1
B (1):
70% 0
C (2):
59% 0
D (7):
67% 0
Szkoła (12):
67% 1
Miasto:
-%
Województwo:
42%
Kraj:
47%

Wynik (centyle)

≥95c

A (2):
82c 1
B (1):
77c 0
C (2):
67c 0
D (7):
74c 0
Szkoła (12):
75c 1
Kraj:
50c

Filozofia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (1):
55% 0
D (1):
100% 1
Szkoła (2):
78% 1
Miasto:
-%
Województwo:
48%
Kraj:
46%

Wynik (centyle)

≥95c

A (1):
77c 0
D (1):
100c 1
Szkoła (2):
89c 1
Kraj:
50c

Fizyka

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (15):
78% 2
B (21):
54% 0
C (13):
60% 1
D (9):
52% 0
Szkoła (58):
61% 3
Miasto:
-%
Województwo:
36%
Kraj:
43%

Wynik (centyle)

≥95c

A (15):
90c 3
B (21):
73c 1
C (13):
77c 1
D (9):
70c 0
Szkoła (58):
78c 5
Kraj:
50c

Geografia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (2):
86% 1
B (2):
86% 1
C (2):
69% 0
D (3):
86% 1
Szkoła (9):
82% 3
Miasto:
-%
Województwo:
51%
Kraj:
53%

Wynik (centyle)

≥95c

A (2):
94c 1
B (2):
94c 1
C (2):
84c 0
D (3):
95c 2
Szkoła (9):
92c 4
Kraj:
50c

Historia sztuki

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

B (3):
51% 0
Szkoła (3):
51% 0
Miasto:
-%
Województwo:
34%
Kraj:
53%

Wynik (centyle)

≥95c

B (3):
62c 0
Szkoła (3):
62c 0
Kraj:
50c

Informatyka

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (20):
86% 8
B (1):
70% 0
C (22):
79% 2
D (12):
57% 0
Szkoła (55):
77% 10
Miasto:
-%
Województwo:
48%
Kraj:
45%

Wynik (centyle)

≥95c

A (20):
94c 14
B (1):
88c 0
C (22):
92c 13
D (12):
75c 1
Szkoła (55):
89c 28
Kraj:
50c

Wiedza o społeczeństwie

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (1):
75% 0
Szkoła (1):
75% 0
Miasto:
-%
Województwo:
40%
Kraj:
42%

Wynik (centyle)

≥95c

A (1):
94c 0
Szkoła (1):
94c 0
Kraj:
50c

Queen Hedvig Scholarship – głosowanie

Twój głos się liczy! Pomóż wygrać pobyt w USA naszym uczniom!

Od dnia  29.05.2023 do dnia 05.06.2023 do godz. 12:00 (7 dni) prosimy o   głosownie na wybraną prezentację kandydata  z naszej szkoły ubiegającego się o stypendium Queen Hedvig Scholarship.

W ramach stypendium uczniowie poznają  możliwości pracy w korporacjach Doliny Krzemowej!

 

Link do głosowania:

https://queenhedvig.app.do/glosuj-na-najlepsza-prezentacje-kandydata-ubiegajacego-sie-o-3414296

W kolejności alfabetycznej:

Maciej Dawiskiba 3e

Maciej Dawiskiba – Queen Hedvig Scholarship – YouTube

Maria Grzegorczyk 3c

Maria Grzegorczyk – Queen Hedvig Scholarship – YouTube

Wojciech Majchrowski  3c

Wojciech Majchrowski – Queen Hedvig Scholarship – YouTube

Mateusz Szklarczyk 3a

Mateusz Szklarczyk – Queen Hedvig Scholarship – YouTube

Ignacy Świderski 2c

Ignacy Świderski – Queen Hedvig Scholarship – YouTube

Ważne:

Głosowanie przewiduje narzędzia weryfikujące unikalność oddanego głosu poprzez zapis m.in. adresu IP urządzenia, z którego oddawało się głos, pliki cookies czy identyfikator konta na Facebooku (jeżeli z tego samego adresu IP był wcześniej oddany już głos, formularz poprosi o weryfikacje głosu poprzez zalogowanie do konta na FB).  Oznacza to, że jedna osoba ma możliwość oddania tylko pojedynczego głosu.

 

Zwolnienie z teorii – murale

Tegoroczne ferie powoli się kończą. W czasie przerwy zimowej Trójka zazwyczaj jest wypełniona dźwiękami dochodzącymi z sali sportowej. Pojawiają się też uczniowie, którzy biorą udział w sesjach przedmiotowych. W tym roku grupa uczniów z klas 3B oraz 2B postanowiła czas feryjny wykorzystać na realizację swojego projektu artystycznego, który wykonywany jest w ramach Olimpiady „Zwolnieni z teorii”. Uczniowie przygotowali dwa duże projekty, realizowane w dwóch lokalizacjach. Korytarze szkolne zostały ozdobione muralami opowiadającymi o historii świata. Te wielkie obrazy tematycznie wpasowują się w szkolny korytarz i są rozmieszczone pomiędzy salami: polonistyczną, geograficzną i historyczną. Prace trwały nieprzerwanie od godzin rannych do wieczora przez całe ferie, a ich efekt jest fantastyczny!
Druga grupa realizowała swoje prace w noclegowni przy ul. Gajowickiej- tam w ciągu kilku dni upiększyli ściany, tym samym wypełnili kolorami i ocieplili schronisko. Jestem ogromnie dumny z naszych uczniów i bardzo dziękuję za ich czas, poświęcenie i ciężką, bezinteresowną pracę. Dziękuję również Pani Profesor Hannie Łopuszańskiej za nadzór merytoryczny i pracę przy projekcie. Dziękuję firmie WISPORT za pomoc w sfinansowaniu tych zadań.
Mam nadzieję, że przebywając w tej części szkoły, docenicie ciężką pracę Waszych koleżanek i kolegów. Zapraszam wszystkich do podziwiania prac na żywo.
Dziękuję!
Dyrektor szkoły
Tomasz Cygal

Odnowienie muralu

Okres między Świętami Bożego Narodzenia a Nowym Rokiem uczniowie spędzają zazwyczaj wypoczywając i ładując „akumulatory” przed końcówką szkolnego semestru.
Inaczej, bo w szkole, swój wolny czas spędzają „Trójkowicze” z klasy 3B. Uczniowie postawili sobie ambitny cel i w ramach projektu „Zwolnieni z teorii” postanowili odnowić szkolny mural, który znajduje się wydłuż szkolnego ciągu komunikacyjnego. Mural powstał blisko 20 lat temu i opowiada o historii powstania świata. Niestety w trakcie wielu modernizacji szkoły ten wielki obraz uległ zniszczeniu. Architekci z klasy 3B postanowili uratować tę część historycznego wystroju budynku.
Uczniowie dokonali nie lada wyczynu bo w krótkim czasie przygotowali projekt oraz zorganizowali finansowanie poprzez pozyskanie sponsorów: Radę Rodziców LO III oraz firmę SPS Budownictwo.
Prace trwają już kilka dni, a o ich przebiegu informują zamieszczone zdjęcia.
Mamy nadzieję, że wkrótce będziemy mogli zaprosić gości i pokazać efekty aktywności naszych uczniów. Nieoficjalnie wiemy o kolejnych planach architektów. Czekamy z niecierpliwością!
Cała społeczność „Trójkowa” jest z Was dumna! Gratulujemy zapału i kreatywności!!!

Matura 2022

W tym roku prezentujemy wyniki w nowej postaci. W poniższych wykresach wciąż znaleźć można wyniki dla każdej klasy, oraz dla szkoły, miasta, województwa oraz kraju. Można też znaleźć liczbę uczniów którzy zdawali daną maturę w każdej klasie (lewa kolumna, w nawiasie). Dodajemy jednak kilka nowych informacji:

  1. Dla każdej klasy podajemy minimalny oraz maksymalny wynik. Wartość te reprezentowane są poprzez dwa mniejsze paski pojawiające się na wizualizacji wyniku średniego.
  2. Podajemy liczbę uczniów którzy uzyskali wynik o wartości 95% lub więcej.
  3. Dodatkowo do wyników procentowych inną miarę – centyle. Wyniki te podane są poniżej wyników procentowych dla każdej matury. Centyle dają dokładniejszy wgląd do tego, jak uczniowie poradzili sobie z maturą w porównaniu do wyników dla danego roku. Niestety jedyną wartość zbiorczą jaką posiadamy to (z definicji) średni wynik 50c dla całego kraju.

Matematyka – podstawowa

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (27):
98% 22
B (30):
94% 19
C (30):
95% 21
D (31):
96% 25
Szkoła (118):
96% 87
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (27):
97c 21
B (30):
93c 15
C (30):
94c 17
D (31):
95c 21
Szkoła (118):
95c 74
Kraj:
50c

Matematyka – rozszerzona

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (27):
76% 1
B (22):
55% 0
C (29):
71% 0
D (31):
68% 1
Szkoła (109):
68% 2
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (27):
89c 9
B (22):
75c 2
C (29):
85c 8
D (31):
84c 3
Szkoła (109):
83c 22
Kraj:
50c

Język polski – podstawowy

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (27):
68% 0
B (30):
73% 0
C (30):
74% 1
D (31):
72% 0
Szkoła (118):
72% 1
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (27):
76c 7
B (30):
86c 16
C (30):
85c 16
D (31):
83c 11
Szkoła (118):
83c 50
Kraj:
50c

Język polski – rozszerzony

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (12):
84% 6
B (7):
75% 2
C (9):
78% 0
D (8):
85% 2
Szkoła (36):
81% 10
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (12):
85c 7
B (7):
75c 2
C (9):
82c 2
D (8):
90c 3
Szkoła (36):
81c 7
Kraj:
50c

Język angielski – podstawowy

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (24):
96% 19
B (30):
98% 25
C (28):
98% 27
D (28):
98% 23
Szkoła (110):
97% 94
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (24):
86c 12
B (30):
88c 14
C (28):
90c 12
D (28):
89c 14
Szkoła (110):
88c 52
Kraj:
50c

Język angielski – rozszerzony

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (23):
88% 9
B (30):
91% 14
C (28):
91% 12
D (28):
91% 12
Szkoła (109):
90% 47
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (23):
84c 9
B (30):
86c 14
C (28):
88c 12
D (28):
88c 12
Szkoła (109):
86c 47
Kraj:
50c

Język angielski – dwujęzyczny

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

C (2):
92% 1
Szkoła (2):
92% 1
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
0%

Wynik (centyle)

≥95c

C (2):
65c 0
Szkoła (2):
65c 0
Kraj:
50c

Język angielski – ustny

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

C (2):
100% 2
Szkoła (2):
100% 2
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Język niemiecki – podstawowy

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (3):
88% 1
C (2):
92% 0
D (3):
91% 1
Szkoła (8):
90% 2
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (3):
84c 1
C (2):
85c 0
D (3):
87c 1
Szkoła (8):
84c 1
Kraj:
50c

Język niemiecki – rozszerzony

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (5):
68% 0
B (3):
85% 0
C (3):
74% 0
D (3):
62% 0
Szkoła (14):
71% 0
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (5):
69c 0
B (3):
86c 1
C (3):
74c 0
D (3):
61c 0
Szkoła (14):
72c 1
Kraj:
50c

Biologia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

B (26):
79% 1
D (2):
71% 0
Szkoła (28):
78% 1
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

B (26):
91c 9
D (2):
85c 0
Szkoła (28):
90c 9
Kraj:
50c

Chemia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

B (26):
70% 3
D (1):
70% 0
Szkoła (27):
70% 3
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

B (26):
85c 8
D (1):
87c 0
Szkoła (27):
85c 8
Kraj:
50c

Filozofia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

C (1):
100% 1
D (1):
100% 1
Szkoła (2):
100% 2
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

C (1):
100c 1
D (1):
100c 1
Szkoła (2):
100c 2
Kraj:
50c

Fizyka

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (10):
73% 1
B (1):
57% 0
C (6):
66% 1
D (21):
67% 0
Szkoła (38):
68% 2
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (10):
87c 3
B (1):
76c 0
C (6):
79c 3
D (21):
83c 6
Szkoła (38):
83c 14
Kraj:
50c

Geografia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (3):
74% 0
B (2):
100% 2
C (3):
81% 0
D (4):
74% 0
Szkoła (12):
80% 2
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (3):
93c 2
B (2):
100c 2
C (3):
97c 2
D (4):
92c 2
Szkoła (12):
95c 8
Kraj:
50c

Historia sztuki

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

B (1):
60% 0
C (1):
70% 0
Szkoła (2):
65% 0
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

B (1):
79 0
C (1):
88c 0
Szkoła (2):
84 0
Kraj:
50c

Historia

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

B (1):
44% 0
C (1):
100% 1
D (3):
99% 3
Szkoła (5):
88% 4
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

B (1):
63c 0
C (1):
100c 1
D (3):
100c 3
Szkoła (5):
92c 4
Kraj:
50c

Informatyka

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

A (21):
87% 8
C (21):
77% 4
D (3):
83% 1
Szkoła (45):
82% 13
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

A (21):
93c 13
C (21):
87c 7
D (3):
92c 1
Szkoła (45):
90c 21
Kraj:
50c

Wiedza o społeczeństwie

Oddział

Wynik (%)

Średnio

≥95%

C (2):
91% 1
Szkoła (2):
91% 1
Miasto:
-%
Województwo:
-%
Kraj:
-%

Wynik (centyle)

≥95c

C (2):
99c 2
Szkoła (2):
99c 0
Kraj:
50c

Laureatka Queen Hedvig Scholarship

Z radością informujemy, że decyzją Rady Stypendialnej Laureatką Queen Hedvig Scholarship została Kinga Banel z klasy biologiczno-chemicznej 2e. Kinga interesuje się biotechnologią w medycynie, a przede wszystkim genetyką. W Dolinie Krzemowej będzie mogła przekonać się, jak dokładnie wygląda taka praca i co musi zrobić, żeby jak najlepiej rozwijać się w tej dziedzinie. Oprócz tego jej największą pasją jest muzyka, zarówno słuchanie jak i tworzenie jej, dlatego gra na kilku instrumentach i śpiewa.
Wystąpienie Kingi:

Serdecznie gratulujemy i życzymy cudownych przeżyć!

Skip to content Click to listen highlighted text!